UDZIAŁ PORADNI W GRANTOWYM PROJEKCIE „PERSPEKTYWA 3P”.

Weronika Zielińska   29 maja 2026   Brak komentarzy do UDZIAŁ PORADNI W GRANTOWYM PROJEKCIE „PERSPEKTYWA 3P”.

Informujemy, że Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Świeciu została beneficjentem projektu ,,Perspektywa 3P” dla województwa kujawsko-pomorskiego”, realizowanego przez Uniwersytet Śląski w Katowicach. „Perspektywa 3P” to 15 innowacyjnych projektów, które skoncentrowane są na kompleksowym wsparciu publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych. Odpowiadają one na rosnące potrzeby dzieci, uczniów i ich rodzin, a także instytucji wspierających – w tym szkół, samorządów i jednostek ochrony zdrowia psychicznego.

Głównymi celami projektów są:

  1. Wsparcie publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych w zmianie modelu ich działania na bardziej dostępny, zintegrowany i oparty na współpracy międzysektorowej.
  2. Uzupełnienie zasobów w zakresie wyposażenia PPP, niezbędnych do osiągnięcia wyżej wymienionego celu.
  3. Rozwój kompetencji osób pracujących w PPP, ukierunkowany na wiedzę i umiejętności w zakresie: oceny funkcjonalnej, umiejętności wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą i procesami oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego (MWM).

Cele zostaną osiągnięte poprzez:

  1. organizację szkoleń, superwizji, wsparcia eksperckiego skierowanego do pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych z terenu województwa,
  2. przyznanie w drodze konkursu grantów  poradniom psychologiczno-pedagogicznym.

Efekty i znaczenie projektu:

Udział w projekcie „Perspektywa 3P” stwarza naszej Poradni możliwość dalszego rozwoju w kierunku nowoczesnej, dostępnej i skutecznie działającej instytucji wspierającej rozwój dzieci i młodzieży.

Realizacja grantu w ramach projektu „Perspektywa 3P dla województwa kujawsko-pomorskiego” przyczyni się do podniesienia jakości oraz efektywności pracy placówki. Planowane szkolenia kadry, a także doposażenie poradni w nowoczesne narzędzia i pomoce specjalistyczne, umożliwią kompleksowe wspieranie dzieci, młodzieży, rodziców oraz nauczycieli. Działania te będą realizowane zgodnie z założeniami edukacji włączającej oraz współpracy międzysektorowej.

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, Priorytet FERS.01 „Umiejętności”, Działanie 01.06 „Edukacja włączająca”.